一、学校概况金井镇脱甲小学是长沙县的一所边远山区学校。是脱甲教育的中心。我校前身为脱甲中学,学校有着悠久的历史和丰富的人文环境。学校有全日制教学班8个,317名学生,20名教职员工。教师学历达标率100%。教师中拥有高级职称的人数达到了80%,学历在大专以上的人数达到了80%,学生在县、镇比赛中屡获殊荣。校园环境优美,设施完善。有三层高标准教学楼一栋,普通教室11间,老师办公室五间。有老师宿舍楼一栋,老师住房30套。有综合楼一栋,多媒体教室,自然仪器室,自然实验室,电教器材室,图书室,学生阅览室,科技活动室,卫生保健室,少先队队室,电脑室,体育器材室,会议室。有礼堂一栋。有值班传达室一栋。教学辅助用房。完善的配备为学校发展打下了坚实的基础!二取得成果学校获奖情况(20052007)学校目标管理一等奖德育先进校幼教先进校后勤先进校长沙县规范化小学环境先进校师德师风先进校三学校特色学校一直把全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,作为努力的目标,坚持把“学校办成规范加特色,把教师培养成规范加特点,把学生培养成合格加特长”的办学思想,“以教学为中心,以育人为根本,培养合格加特长的四有新人”为办学目标,在争创“六个”〔班子建设、教师队伍、管理水平、教育质量、教学设备、教育环境〕中不断创造新的业绩。近三年来,我们充分地认识到:办出特色才有办学水平的新突破,办出特色才有教育质量的新提高。学校特色主要体现在以下几个方面:1、以制度加人性化管理为学校管理特色。近年来,我们从内部管理体制入手,以充分调动广大教师教育教学改革性,主动性为目的,以确立正确的管理机制为导向,努力构建“网络化”管理模式,强化校长负责制,实行结构工资制,健全管理规章制度,奖惩分明,形成干群关系和谐,团结协作的良好局面,为学校教育教学改革的新发展打下了坚实的基础。以制度加人性化的学校管理特色,形成了学校领导勤政廉洁,全校教师爱岗敬业,人人致力教育教学改革的良好局面。2、以目标为导向的教育、教学特色。没有目标就没有方向,我校把构建素质教育的目标体系作为学校管理的基础工程,放在位来抓。学校制定了五年发展规划,目标具体化。3、以科研兴校为龙头的教学研究特色。为了创规范化学校,我校提出了“科研兴校”的口号,在科研兴校的实践活动中,我校教师全员参与校本教研,倡导“群策群力,集思广益”、注重“学习思考,探索实践”形成了我校的科研特色,对于那些勇于改革,探索的教师,学校总是给他们创造条件,提供学习机会,大力表扬他们的探索精神。为了使校本教研工作更具规范性和科学性,学校专门设立了三个教研组,以教导处为领导小组,并纳入学校的发展规划,我校刘赞老师培训的学生谢征的“新型门扣”获县三等奖,陈百略老师的语文教研课题“小学生合作探究学习”获县一等奖。新的课题研究正在实施中。近年来我校教师论文、教案多次获奖。总之,由于我校积极开展教育教研,使一批教师脱颖而出,带动了全体教师思想观念的转变,有力地促进了学校教育的发展,在研究中积累不少实践经验和研究理论,这些都是我校宝贵的精神财富。